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中国“十二五”教育成就与“十三五”教育发展展望
摘要
“十二五”期间,各级各类教育得到进一步普及,教育均衡发展取得一定成效。政府特别针对教育弱势人群、教育资源匮乏地区、教育发展薄弱领域,加大投入,协调教育均衡发展,促进教育公平。但是,目前教育领域还存在一些有待解决的问题。学前教育供需矛盾还未根本消除;义务教育还存在着城乡、地区和校际不均衡;中等职业教育发展相对缓慢;高等教育机会的城乡不平等和地区不平等问题仍然突出;目前还存在歧视流动人口子女的现象。“十三五”教育发展目标的实现还需更有效的政策措施。
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作者简介

李春玲: 李春玲,中国社会科学院社会学研究所研究员。

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