引导地方本科院校转型发展，是深化教育综合改革、优化高等教育结构和提高人才培养质量的重要举措。本书基于全国层面的大型调查数据，从学生发展的视角对地方本科院校的转型发展进行了深入分析。在现实层面，探讨地方本科院校转型对学生发展的影响效果和影响机制；在理论层面，实证检验社会阶层和组织结构，尤其是院校组织结构中的技术系统对个人行为及其成就获得的影响。
吴红斌: 管理学博士，现为北京大学医学教育研究所/全国医学教育发展中心讲师，担任全国高等院校医学教育研究联盟副秘书长；主持国家自然科学基金项目、中华医学会医学教育研究重点课题等；在SCI/SSCI、CSSCI等期刊上发表论文40余篇；获北京大学创新奖（学术类）、“联校教育社科医学研究论文奖计划”优秀成果奖、中华医学会医学教育分会百篇优秀论文一等奖等，被评为2018年高等教育研究活跃作者。
