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教育治理体系下的中小学办学自主权实证研究
21世纪可以说是进入了全球化与知识经济的大时代。新一代需要拥有新形态的素养和能力,才能适应新的经济面貌,应对不可预知的未来。著名教育哲学家杜威指出,学校是社会的缩影。国家经济发展及人才需求必然会反映到学校去,21世纪国际竞争需要具有创新、解难、沟通、团队协作、灵活应变、开放与兼容并包等素质的人才,因而学校的发展须跟上国家战略发展的步伐。
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