本书全面系统地梳理了南非高等教育体制与职业教育的历史和现状,并在此基础之上论述中国与南非在职业教育领域合作的机遇和挑战,希望通过全面系统的梳理、思考、分析和总结,进一步推动中国与南非高等职业教育的合作与交流,为共建“一带一路”和“中非合作”开辟更为广阔的空间。
刘成富: 刘成富 法国巴黎第七大学博士,南京大学二级教授、博士生导师,兼任江苏省翻译协会会长、中国法语教学研究会副会长、中国非洲问题研究会常务副会长,主要从事法语语言文学和非洲问题研究。出版《20世纪法国“反文学”研究》《文化身份与现当代法国文学》等专著4部,出版《非洲概况与中非交流》《金犀牛-中世纪非洲史》《消费社会》等译著60部,发表论文130篇。
周海英: 周海英 常州信息职业技术学院研究员。研究方向为教育管理、职业教育比较。出版专著与教材《内涵建设背景下的高职院校发展规划研究》《教师导教导学、学生成长成才案例汇编》等。在省市级期刊发表文章《高职院校教育基金会机制探索》《高职校企合作中的问题及措施》、高职院校服务地方企业的途径研究》等40余篇。主持并完成《构建高职院校教育基金会模式的研究》《地方高校服务经济社会发展途径与方式》《高职院校教育理事会运行机制研究》等省市级课题20余项。