2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是劳动教育夯土培基、落地生根的关键一年。这一年中，劳动教育政策体系更加健全，劳动教育基础理论研究更加深入，教育系统内外相互配合，各级政府和教育行政部门共同努力，各级各类学校劳动教育开展形式更加多元，劳动教育资源保障更为有力，劳动教育受到越来越多的关注，形成了广泛共识，取得了显著进展。
本报告可为各地教育行政部门的政策决策提供完整丰富的劳动教育改革发展图景，为各级各类学校校长、各学段劳动教育教师把握劳动教育改革主题和发展方向提供参考，亦可为各类研究者全面了解我国劳动教育的生动实践提供借鉴。
李珂: 中国劳动关系学院党委宣传部（新闻中心）部长兼新闻中心主任，副研究员。
党印: 中国劳动关系学院劳动教育学院（劳动教育研究院）副院长，副教授，在《中国高教研究》《中国高等教育》《经济研究》等刊物发表100余篇学术论文和评论文章，在《经济学家茶座》《教育家茶座》发表20余篇散文随笔。主持国家社科基金课题、北京市教委课题和教育部产学合作育人课题各1项，独著1部学术著作，合著2部学术著作，主编《职业与劳动——大学生劳动教育》《新时代劳动教育100问》等劳动教育教材和普及读物。
曲霞: 中国劳动关系学院劳动教育学院（劳动教育研究院）副院长、副研究员，主持国家哲学社会科学基金项目、北京市本科教学改革创新项目、中国博士后面上基金项目等相关课题10余项，作为核心成员深度参与了教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的文件研制工作，在《中国高教研究》《中国高等教育》《教育学报》等核心期刊发表论文30余篇。
