本书对思想政治教育红色文化资源的历史、样态、功能、发展境遇及建设方式等进行系统阐释,其创新之处包括以下几个方面:一是通过历史回溯,阐述了思想政治教育红色文化资源的形成过程及运用实践;二是从概念构建、样态呈现、主要功能、发展境遇等方面对思想政治教育红色文化资源进行了系统探讨,具有一定的开拓性;三是具体勾勒了思想政治教育红色文化资源的开发路径,包括确立开发原则、开发主体、开发内容和开发方式等,实现从理论到实践的有机衔接。
张珊: 博士,西北大学马克思主义学院教师。研究方向为思想政治教育与红色文化理论。主持陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目、西安市社会科学规划基金项目、湖南省高校思想政治工作研究课题等省级课题5项,参与国家社科基金后期资助项目、教育部人文社科基金一般项目等课题3项。荣获湖南省教学科学研究工作者协会优秀论文一等奖等奖励3项。先后在《理论探索》、《人民论坛》、《重庆社会科学》等期刊发表学术论文10余篇。