本书从大学生自我评价能力概念、能力构成、发展特征、培养目标入手，通过构建大学生自我评价能力结构模型，编制“大学生自我评价能力现状调查问卷”和“大学生自我评价能力影响因素调查问卷”，开展大学生自我评价能力现状及影响因素调查，并深入分析大学生自我评价能力培养存在的问题，最终提出加强大学生自我评价能力培养的对策建议。
谭晓斐: 女，1978年生，辽宁大连人，法学博士，大连大学马克思主义学院讲师。长期从事大学生思想政治教育和党史党建研究工作，主持辽宁省社会科学基金项目等10余项，参与教育部人文社会科学研究项目等10余项，在《教育科学》（CSSCI）、《大学教育科学》（CSSCI）等刊物发表学术论文10余篇。获评辽宁省高校示范观摩思想政治理论课，获得辽宁省高校思想政治理论课教学大赛三等奖和辽宁省大中学生暑期社会实践先进个人等荣誉20余项。
