《福建青年发展报告（2024）》在全省抽样调查的基础上，深入研究中国式现代化实践中的福建青年发展特征，客观反映青年发展状况。研究结果显示，福建青年牢记嘱托、感恩奋进，用青春谱写中国式现代化福建篇章。中国式现代化实践中的福建青年，坚定不移听党话、跟党走，积极进取，理想信念更加坚定；坚持锻炼，乐观向上，身心素质健康良好；热爱学习，练就过硬本领，综合素养不断提高；积极主动，挺膺担当，迸发创新创业活力，成为中国式现代化福建实践的先锋队和突击队。
2024年是中华人民共和国成立75周年，也是习近平总书记亲自擘画“机制活、产业优、百姓富、生态美”新福建宏伟蓝图10周年。在扭住目标不放松、一张蓝图绘到底的新征程上，福建要深入贯彻党管青年工作原则，加快探索建设青年发展型省份，夯实创新富有福建特色的青年工作品牌，不断健全完善青年发展支持体系，引领全省广大青年不断展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。
朱四海: 博士、研究员、公共政策专家，福建江夏学院党委常委、副校长。主要研究方向为政府公共政策，福建省委宣传部福文化专家，福建省发展改革委、交通运输厅、自然资源厅、住房和城乡建设厅、工业和信息化厅等省直部门专家，福州市、漳州市、莆田市等地方政府顾问，具有6年国有企业、7年基层政府、13年政府高端智库工作经历，多次荣获中国发展研究奖、福建发展研究奖、福建省社会科学优秀成果奖、福建省委重点课题优秀调研成果奖，多次荣获福建新闻奖，出版专著3部、发表论文100多篇，多项成果转化为党和政府决策。
邵雅利: 教授，硕士生导师，福建江夏学院公共事务学院心理教研室主任，兼任福建省心理学会监事长，福建省学校心理健康教育指导委员会高校专委会委员，福建江夏学院青少年事务研究中心主任，获福建省优秀教师称号。主要研究方向为青少年发展、幸福心理学。近年来主持教育部社科课题“以人民为中心的新时代获得感、幸福感和安全感研究”，福建省社科基金等厅级以上各类课题30余项。出版《以人民为中心的幸福：理论·测量·实践》《解码幸福家庭教育》等专著4本，主编《大学生积极心理教育》《大学生创业心理学》等教材4本，发表学术论文40余篇。研究成果获福建省社会科学优秀成果二等奖和三等奖，多份研究报告获福建省省长、副省长肯定性批示。
方晓斌: 福建江夏学院科研处副处长，副研究员，研究方向为教育发展与评价。
