《广州职业教育发展报告（2023～2024）》深度融合理论探索与实践经验，全面回顾并总结了广州市职业教育2023～2024年向高质量发展迈进的成绩、经验及面临的现实挑战，分析了广州市职业教育高质量发展的现状及存在的问题，并提出相应的对策和建议。全书分为总报告、体系建设篇、产教融合篇、教育教学篇和案例篇。总报告部分，深入分析了2023年广州市职业教育的现状与存在问题，并对广州职业教育的未来发展作了展望。体系建设篇，关注广州市中、高职院校的发展现状，通过对问题的深度剖析，展现了广州市高职与中职教育的真实面貌。产教融合篇，围绕共同体建设、制造业人才培育以及产教融合的现状与挑战等热点问题，展开深入研究，为深化职业教育与产业融合提供了新思路。教育教学篇，从职业院校学生学习效能感、学习幸福感，教师教学能力等多个维度出发，全方位、多角度地展示了广州市职业教育的实际成果与影响。案例篇，精心选取了六所具有代表性的职业院校作为研究样本，深度剖析其办学实践中的成功经验与存在的短板，旨在为广州乃至更广泛区域的职业教育发展提供可借鉴的经验。
刘荣秀: 广州市教育研究院副研究员，研究方向为职业教育政策及教学研究。
李小娃: 广州市教育研究院副研究员、广东省教育科学重点研究基地粤港澳大湾区职业教育研究中心秘书长，研究方向为区域高职教育发展、高校教师发展、高考改革。
柳洁: 广州市教育研究院教研员，高级讲师，研究方向为职业教育课程论和质量评价领域。
方晓波: 法学博士、二级教授，特级教师，博士生导师，博士后合作导师。广州市教育研究院党委书记、院长，享受国务院政府特殊津贴专家。广东省人民政府督学、广东教育学会副会长、广州实验教育集团校总校长、《教育导刊》主编、广州市高层次引进人才，广东省特支计划教学名师团队核心成员。获基础教育国家级教学成果一等奖、广东省科技进步奖二等奖。国家社科基金项目主持人，主编国家课程教材和地方课程教材20套，发表论文近70篇，出版学术著作10部。
陈坪: 中学正高级教师，广州市教育研究院副院长，广东省教学名师，广州市人民政府督学，广州市名教师工作室主持人，广州市中学语文教学研究会副会长。华南师范大学教育硕士校外导师，国培计划授课专家，人民教育出版社数字教材培训专家。广东省骨干教师培训授课专家，广州市骨干教师理论导师。广州市教学成果培育重点项目主持人，主持、参与多项省、市重点规划课题、创新学术团队项目研究，获得多项国家、省、市级教育教学成果奖。
陈凯: 广州市教育研究院职业教育与终身教育研究所所长，高级讲师，研究方向为职业教育区域发展、专业建设、课程建设、教学实施等。
靳瑾: 广州市教育研究院职业教育与终身教育研究所，研究方向为教育政策、比较教育、职业教育。
