《贵州青年发展报告（2025）》由总报告、调研篇、专题篇、实践篇和附录五个部分组成，围绕“在中国式现代化进程中展现新风采的贵州青年”这一主题，深入分析贵州围绕“全力推进青年友好型成长型省份建设”持续推出相关政策，切实保障青年权益，全面支持青年发展，积极营造“贵州拥抱青年”的良好氛围；同时，广大青年主动作为，继续围绕“四新”主攻“四化”、投身“富矿精开”战略、推进乡村全面振兴、服务“强省会”行动、助力“四大文化工程”，在工业、农业、文化、教育、科研等领域奋发有为，展现出“青年建功贵州”的新风采，描绘出更加绚丽的时代篇章。

总报告梳理了中国式现代化进程中贵州青年发展的宏观背景，阐述了该进程中贵州青年的实践风采和时代机遇，强调了贵州青年肩负着实现高质量发展的使命责任，以期更好地在中国式现代化进程中展现贵州新风采。

调研篇以“健康—观念—行为—社会参与”为逻辑主线，既关注贵州青年个体成长，也探索青年与贵州经济社会发展的互动关系，呈现了从个体到社会、从生理到心理、从行为到价值观的递进关联。首先，体质健康与心理健康是青年发展的基础维度，二者共同构成贵州青年身心状态的核心指标；而人生价值观则进一步影响其行为选择，如消费行为和公益参与等方面的倾向性。其次，贵州青年的社会角色与责任意识通过婚恋生育观、就业观和留村发展等体现，这些选择既受个人价值观驱动，也与外部支持体系密切相关。例如，夜校赋能和基层志愿服务通过教育与实践助力贵州青年融入社会发展，为贵州乡村振兴和基层治理提供人才支撑。最后，网络思政教育作为新时代的引导手段，贯穿上述所有领域，通过新媒体技术强化青年的思想认同与行为规范。

专题篇主要呈现2024～2025年贵州省青年发展研究课题成果，以“文化心态—教育赋能—职业发展—社会创新”为逻辑轴线进行选题，系统呈现了贵州青年从自我认知到社会贡献的动态过程。首先，“淡人青年”现象与“不婚”现象揭示了当代青年对传统生活方式的疏离，这种价值取向的变迁在贵州题材影视剧中得到了文化层面的呈现。以上三个主题的研究视角共同构成青年群体思想行为的观察切入点。在此背景下，教育体系通过创新素养培养和红色思政一体化建设重塑青年的价值观与能力结构，而科技创新人才与旅游人才培育则直接回应区域发展需求。其次，数字经济就业和乡村振兴创业提供了更高层级的实践体验，青年通过技术赋能实现个人价值与区域发展的双向奔赴。最后，在黔东盟留学生群体作为跨文化观察样本，既为上述研究提供了国际参照，也折射出贵州青年生态的开放性与包容性。

实践篇以铜仁市、都匀市、贵州大学、贵州医科大学、黔东南州振华民族中学促进青年发展的做法和成效为典型案例，分析了贵州通过制度创新、服务优化和教育改革，构建了从城市到县域、从基础教育到高等教育促进青年发展的支持网络，多层次、多领域、全方位赋能贵州青年成长发展。

附录包括：《2024年度贵州青年发展大事记》《2024年贵州青年发展十件大事》《2024年贵州青年实事》。

总体来看，贵州青年积极投身中国式现代化建设，继续围绕“四新”主攻“四化”，持续在社会各领域发光发热。要引领广大青年在中国式现代化进程中展现贵州新风采，持续强化系统思维，打破领域界限，在社会、经济、教育、科研、文化等领域充分展现能力、发挥才智，最终实现“友好贵州”与“有为青年”的双向奔赴。