《深圳社会治理与发展报告（2025）》是深圳市社会科学院组织机构专家、高校学者以及政府机构研究人员编撰的年度性报告。本书系统总结了2024年深圳市社会治理的基本情况、主要特点和成就，并对2025年深圳市社会治理发展进行了展望，提出了对策建议。本书由总报告、民生篇、治理篇、数字社会篇、社会调查篇五部分组成。

总报告指出深圳市不断加大民生投入，九大类民生支出总额为3157.7亿元，全力推进社会高质量发展，就业形势总体稳定，居民收入持续稳定增长，基础教育扩优提质实现新突破，优质医疗资源扩容和区域均衡布局取得新进展，人民健康福祉持续增进，社会保障水平稳步提升，人民生活水平不断提高，在全面建设中国特色社会主义先行示范区新征程上迈出了坚实步伐。

民生篇聚焦教育、医疗、公共交通、住房保障、养老、兜底民生服务“双百工程”等领域，对深圳市民生的发展现状和存在的问题进行多方面的探讨。在全市中小学拔尖创新人才早期甄选与培养、持续深化医药卫生体制改革、打造体现先行示范标准和要求的医疗卫生服务体系、建设高水平居家和社区养老服务体系等方面提出了有针对性的对策建议。

治理篇对深圳市创新社会治理机制、“双百工程”融入“百千万工程”等方面进行了分析探讨，提出要在政治引领、法治保障、德治筑基、自治强基、智治惠民五大方面全面发力，从改进社会治理方式、完善社会组织协同体制、健全预防和化解社会矛盾体制等方面推动基层治理体制机制创新和管理方式创新，完善以人民为中心的党建引领基层治理体系，努力走出一条符合超大城市特点和规律的基层治理新路子。

数字社会篇聚焦数字社会背景下治理手段和治理方法的改变。通过调查深圳市民数字素养方面的基本情况、主要需求等，提出提升深圳市民数字素养、助力数字社会建设的对策建议。通过对美国、英国、日本、新加坡及欧盟等主要国家和地区数字治理理念与实践的比较研究，为提升我国的数字治理效能，促进国家治理体系和治理能力现代化转型提出建设性意见。通过研究龙华区全域数字化转型背景下的基层治理创新实践，提出共建共治共享数字社会治理新格局的对策建议。

社会调查篇针对超大城市非户籍人口义务教育政策等专题进行深入调查研究。通过梳理深圳非深户籍人口义务教育相关政策发展脉络，对比杭州、广州等典型城市实践，深入剖析深圳非深户籍人口义务教育现状和问题，并从精准规划学位供给、加大教育财政投入、完善积分入学制度、提升民办教育质量以及强化家校社协同育人等方面提出对策建议。