本书从组织文化的理论视角出发，以社会学、文化学和教育哲学为基础，参考了大学组织理论和组织变革的相关研究，系统描述了清华大学和麻省理工学院组织文化的基本情况，从标志性特征、制度化要素、价值传统等多个层次和方面，由表及里、系统深入地描绘和分析了这两所以工程教育著称的大学的组织文化特征；引入了大学组织文化的诊断和评测工具，对清华大学和麻省理工学院的组织文化进行调查与诊断。通过对两校组织变革情况的研究，得出了大学组织变革的方式、步骤和效果受其组织文化影响与约束的基本结论。