本书对珠三角地区不同类型、不同专业的若干高校的学生从性行为状况、性道德状况、性知识来源及性教育的状况四个方面进行了深入的多层次的问卷调查；从中国现代化进程、全球化和信息化的视角，在对我国珠三角地区当代大学生的性行为、性道德及性教育等多方面调查的基础之上，通过理论的辨析，探索我国当代大学生性行为、性道德及性教育的走向轨迹，并提出了构建我国当代大学生的性教育体系的理论构想。
谢爱华: 谢爱华 1981年3月生，广东蕉岭人。2008年毕业于中山大学教育学院思想政治教育专业。现为广东金融学院教师，马克思主义讲师，主要从事学校德育比较思想道德教育及社会转型期大学生道德教育研究。 0
张栋贤: 张栋贤 1980年12月生，广东肇庆人。2008年毕业于中山大学政务学院行政管理专业。现为广东金融学院教师，马克思主义讲师，曾荣获广东普通高等学校“优秀辅导员”荣誉称号，主要从事社会转型期大学生思想道德教育研究。 0
