本书分为总报告、组织与管理篇、建设与发展篇、普及与提高篇、学校体育篇及附录六部分。总报告提出我国青少年体育在学校体育、青少年体育公共服务体系和竞技体育后备人才培养体系建设和完善方面取得了较大的进展；在未来，应牢固树立“健康第一”理念，努力增强青少年体育素养，进一步推动青少年体育活动的开展，科学发展青少年体育组织体系，改善青少年体育场地设施条件，积极完善青少年体育公共服务工作，坚持推行青少年训练竞赛体系，实现我国青少年体育的协调发展。组织与管理篇，对青少年体育组织的现状与发展、阳光体育大会发展现状及对策、我国学校体育制度的现状与问题等进行了分析与论述。建设与发展篇，对全民健身活动中心青少年体育功能区的布局与管理、青少年体育活动资助管理及效益评估、青少年体育活动督导评估、青少年校外体育活动中心建设内容与要求等问题进行了讨论与分析。普及与提高篇，对我国青少年田径、游泳、体操、冰雪、足球、篮球、排球等项目的开展现状与发展趋势进行了分析与讨论。学校体育篇，对学校体育竞赛的改革与创新、学校体育政策的落实与成效、学校体育场馆对社会开放的现状、2016年儿童青少年体育健身活动状况等进行了分析讨论。