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甘肃省欠发达地区乡村留守儿童心理健康研究（2015～2020年）
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21世纪积分制入学的政策争议与变迁：以珠三角为例
21世纪异地高考政策实施十年的回顾与展望
21世纪“双减”政策下流动儿童教育发展的现状和反思
广东构建“家校社企”协同育人的未成年人网络素养教育体系
北京市体教融合发展报告
未成年人与家长数字互哺的现状
未成年人社交媒体平台运用状况
未成年网民的职业理想与择业取向
“青少年模式”的实践、困境与对策
21世纪贵阳市流动儿童教育背景与发展趋势
21世纪运营儿童友好公共空间，发展社区支持网络助力流动儿童成长——以“小禾的家”公益项目为例
未成年人互联网运用状况的新冠疫情前后比较
近五年网络流行语流变中的未成年人情绪表达
广州市异地中考政策变迁与实施效果（2019～2022年）
20世纪被流动的童年：留守/流动儿童的生活史分析
2020年流动儿童发展状况——第七次全国人口普查资料分析
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