本文为书《语言测试中的计量学原理》绪论部分。测试、测量、评估、评价,这是语言测试中经常被混淆的四个概念,本文讨论了这四个基本概念,在此基础上分析了语言测量与语言有关决策之间的关系,以及语言测量与语言研究之间的关系。
语言测试,标准化语言考试,计量学
席仲恩: 上海外国语大学语言测试方向博士,重庆邮电大学教授,主要从事学业计量原理和学术技术写作规范研究。近期研究兴趣包括语言成绩的量化、表示和解读,语言成绩测量结果不确定度的估计、表示和应用,学术技术信息设计、学术技术翻译与写作规范等。