本文对此次研究进行了简要介绍。首先叙述了实现中华民族伟大复兴过程中全面、深入分析西北农村教师待遇情况的现实意义和科学意义；其次阐述了此次研究中学生营养健康项目、教师绩效激励项目的数据来源；再次概述了此次研究采用的随机干预实验法、问卷调查和测试等研究方法；最后梳理了研究思路和框架。
常芳: 女，1982年生，经济学博士，助理研究员，硕士研究生导师。现任职于陕西师范大学教育实验经济研究所，主要研究领域为农村教育和农村发展。自2013年以来，在SSCI/CSSCI期刊上共发表论文18篇，其中作为第一作者和通讯作者发表SSCI论文4篇，在《管理世界》《农业技术经济》等国内权威和核心期刊发表论文6篇；2015年至今主持国家社会科学基金项目1项，分别参与1项国家社科基金项目和2项国家自然科学基金项目。
