西藏自和平解放特别是1959年实行民主改革后,社会各项事业百废待兴,掀开了发展的新篇章,也迎来了新的发展机遇。根据中央战略部署,西藏要从长期以来的封闭、半封闭式经济转变为开放式经济,从传统的供给型经济转变为经营型经济,从而走上自主发展的道路。实现这一目标,关键依赖于一大批德才兼备的各级各类专门人才,特别是具有文化技术素 质的劳动者和具有较高管理水平的各级干部。
贺能坤: 重庆开县人,管理学硕士、教育学博士,加拿大英属哥伦比亚大学(UBC)访问学者。重庆文理学院教育学院教授、教育学重点建设学科带头人、教育创新研究院副院长,西南大学和云南民族大学硕士研究生导师。主要从事教育社会学、教育人类学、民族教育学研究。主持国家社科基金西部项目1项、教育部人文社科研究基金项目2项,多篇决策咨询报告被教育部《专家建议》、全国教育科学规划办《教育成果要报》、重庆市人民政府发展研究中心《领导决策参考》采纳。出版专著1部,发表学术论文30余篇。