如何保障更多残障儿童入学并保障教育品质，促进残障学生融入学校、提升所有教师的融合教育素养是关键。已有众多研究表明，普通教师缺少融合教育知识和技能，由此带来残障儿童入学和就读的困难。这已然成为我国融合教育质量提升的瓶颈。