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文献阅读与文化传承——中国古代文献学教学改革
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本文介绍为了提升“中国古代文献学”课的教学质量,我们借鉴著名学者刘道玉先生的SSR教学模式,精选能够代表中国传统文化的经典著作凡32种,按照经、史、子、集四部加以编排(其中包含文学经典、史学经典、哲学经典、艺术经典、科学经典等),指导本科生进行课外选读,择其精华,制作课件,然后在课堂上进行宣讲、交流、切磋。这种方式极大地激发了学生的读书热情和科研兴趣,收到了意想不到的教学效果,将一门相对枯燥的课程改造成提高本科生人文素质、弘扬中华民族优秀文化的平台。

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