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诗歌:在日常经验中完成心灵的旅行——大学诗教课堂侧记
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本文介绍诗歌来源于日常生活,优秀的诗人善于从碎片、习常的生活中发现诗意,发现震撼的美,赋予日常经验以诗韵的光泽,本文以教学实践中“外国诗人走进大学课堂”的教学侧记与首都师范大学文学院本科生的诗歌创作实践为例,从创作体验和写作文本入手,阐释诗歌与诗人并行巡弋于日常经验之中,探索并分享心灵旅行的诗学生成。

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