中日甲午战争之后，挽救民族存亡的思潮开启了中国传统教育的转型，向西方学习科学技术的北洋大学堂、京师大学堂应运而生。新文化运动对传统文化的批判和变革深刻影响了近代学制的演变，面对传统文化教育被割裂、被矮化的现实，面对民族优秀文化的传承危机，部分爱国学者积极开展国学教育与研究，国学运动逐渐兴起。以北京大学国学门为起点，近代高校传统文化教育进入办学的探索阶段，不仅公立大学纷纷成立国学院系所，还有私立的国学专门学校、国学讲习会、书院以及教会大学的国学研究所等。