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我国公共图书馆科普实践的现状与对策研究——基于文献分析的视角
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新时代下,中国经济进入创新驱动发展阶段,对公民基本科学素质要求越来越高,为培育具有创新能力和基本科技素养的创业大军,必须动员公共服务机构加强对公民基本科学素质的提升。公共图书馆作为服务对象覆盖面最广和资源信息最富集的公共文化服务机构,开展科普工作是其社会职能的内涵要求,理应在推动公民科普方面发挥更大的作用。为此,本文采用文献资料分析法,梳理近年来我国图书馆界科普工作相关文献,理清我国图书馆界开展科普工作的现状、特征、问题及成因,从而提出优化图书馆科普工作的对策建议。

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