在京津冀协同发展的背景下，北京定位于“四个中心”和国际一流的和谐宜居之都，在此环境下，北京市民办中小学教育发展不仅面临机遇，也面临挑战。北京市民办中小学教育在北京基础教育领域所占规模较小，但是民办中小学积极探索创新，丰富了教育生态，为社会提供了一定的教育资源供给，满足了部分家庭的选择性教育需求，为教育改革与创新发展积累了一定的经验。与此同时，北京市民办中小学教育发展也存在一定的问题，如民办中小学教育的整体发展水平还难以满足社会多样性教育需求的问题、民办学校教师队伍建设问题及同质化发展问题等。新的时期，北京市民办中小学教育应进一步加强创新探索，探索差异化发展空间，加强京津冀区域的交流与合作，加强队伍建设和品牌建设，提升北京市民办中小学教育发展的整体水平，为满足社会经济发展需求和实现首都教育现代化做出积极贡献。