回顾美国这一教育改革运动的起源与发展，揭示其背后的深刻背景，分析归纳其基本理念、特征和微观运作机制，总结其办学成效，对于思考当代中国的公立教育改革、恰当处理教育领域政府与市场的关系，具有一定的启发意义。