利用“数字化时代的教育财政策略”Ⅱ期项目采集的学生数据，本文以学生为切入点，分析不同地区、不同类型学校的学生在信息化产品或服务应用方面的基本情况。
教育事权,教育经费,财政政策,财政支出,中国
陆伟: 陆伟，北京大学中国教育财政科学研究所博士研究生。
杨钋: 杨钋，北京大学教育学院副教授。
钟未平: 钟未平，北京大学中国教育财政科学研究所科研助理。
魏易: 魏易，北京大学中国教育财政科学研究所博士后。
