2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，是实现第一个百年奋斗目标的决胜之年，也是脱贫攻坚战的达标之年。站在这样一个时间节点，来分析本科毕业生就业发展趋势与成效，更具有一个阶段的承前启后意义。通过分析发现，应届本科毕业生读研和计划读研的比例持续上升，读研对就业的缓冲作用明显，也促进就业的整体稳定；高等教育对实现脱贫攻坚的作用明显，贫困地区农村家庭本科毕业生脱贫效果显著，其收入阻断了贫穷代际传递，帮助了家庭脱贫，通过当地就业反哺家乡发展；随着产业转型升级的深入，社会经济结构不断优化，教育辅导、信息、文体娱乐等领域为毕业生就业与发展提供了更多选择；在当前社会对高素质医护人员、基础教育教师及工程技术人员具有迫切需求的情况下，医学、师范、工科专业需基于相应的专业建设标准持续完善人才培养环节，从而为相关领域的发展提供更为有力的支撑。