教育是个人成长、社会进步、国家繁荣的基础，教育公益活动是促进教育良性发展的有益补充，而由民间捐资或政府拨款设立的助学、奖学类公益基金则是教育公益活动的重要组成部分。本调查报告通过发现与描述身边的教育公益基金，揭示其产生、发展的基本过程、主要特色和社会意义，为全方位认识福建乃至全国的教育公益文化提供研究个案。