科技类博物馆是优质的非正式学习环境。 除了产出具有独特性的教育活动, 还催生了各种科学教育资源。 教育资源成果转化指博物馆依托自身馆藏资源, 通过创意转化、 科技提升等二次开发形成可传播的教育产品, 如课程资源包、 出版物、 教育玩具、 数字资源等多种成果类型。本文主要包括，现状:加大对教育文创的开发力度；困难:IP 开发难度大,缺乏转化的动力；可借鉴的解决方案。