内蒙古自治区的民族教育发展相对比较成熟，对内蒙古自治区蒙汉双语教育的情况进行实地调查研究，可以为我国民族教育事业的发展提供一定的借鉴与参考。通过参加会议座谈会、校园实地考察、问卷调查及教材分析等方法，了解了内蒙古自治区双语教学现状、发展历程及取得的成就，以及教学工作中存在的问题，并提出提升教育水平的对策和建议。