本文主要介绍课题组在通辽市科沁尔左翼后旗甘旗卡第一高级中学获取的双语教学改革实验的个案情况分析，主要包括甘旗卡一中学开展“蒙-汉-外”双语教学改革实验情况，双语教学改革实验结果分析，通过总体高考成绩趋势、实验班高考成绩趋势、普通班和实验班高考成绩对比分析双语教学实验取得成功的原因，实验中存在的问题，以及促进深入发展的建议等。