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现代汉语与古汉语在语文教学里的融合问题
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我将针对下列两个问题,提出一些看法,供大家讨论。第一,现代汉语和古汉语的关系。“古今汉语一脉相承,现代汉语是从古汉语发展演变而来的,两者之间有千丝万缕的联系,无法割断。”在语言研究与语文教育方面,怎样处理好两者的关系?第二,语文教学里古汉语和现代汉语的教材,是应该各自独立,还是应该融合为一?怎样融合为一?

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