本报告在建构区域高校创新综合能力评价模型并对全国31个省份情况进行测算的基础上，进一步分析比较京津冀、长三角、珠三角（广东）地区高校创新综合能力和创新活动特征，研究结果显示：虽然京津冀地区总体上高校创新综合能力很强，并且与区域经济发展水平基本适应，但是在区域内部呈现“两极分化”的特征，即北京和天津在全国位居前列而河北较为落后，这是目前京津冀高校创新综合能力的“短板”。在创新投入方面，京津冀地区高校创新投入力度大，但是在基础研究上投入的人员和经费比例相对偏低。在创新产出方面，京津冀地区高校在创新人才培养、科研成果产出、国际交流与合作等方面都表现突出，但是与长三角地区相比，成果转化与扩散能力仍有待提高。因此建议进一步加强跨行政区划的高校创新能力协同发展机制，加大对高校基础研究及成果转化与扩散的投入力度，通过政策倾斜和加大投入提高河北高校创新的“造血”能力，从而更好地服务京津冀地区经济社会高质量发展。