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青少年问题行为研究——构建“六位一体”预防和教育矫治体系 形成社会稳定长效机制
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本文首先介绍了广州市新穗学校如何加快完善专门学校的教学制度,其次介绍了如何设置不同类型的专门学校,最后分析了建设专门学校存在的困难与策略。

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