汉语学习者进入高级汉语学习阶段后，词汇的学习更为重要。在他们学习词汇的过程中会出现各种各样的问题，这些偏误中大部分是由他们对所学词语的掌握不够准确造成的。因此本文从词语隐含的文化含义及词语使用语义背景两个角度阐述在高级汉语词汇教学中进行词语的文化因素教学的重要性。