随着通信技术的发展，信息过载正日益成为一个备受关注的社会问题。本文通过对20个新进入社会的年轻人的个案分析，以深度访谈为主，结合对通信工具中各类应用的使用时间统计，总结新毕业生中出现的信息过载的特点，并在前人给出的对策模型的基础上，提出新的“声学”分类，以展现新毕业生面对某些类型的信息过载既拒斥又依赖的态度，最后试着分析他们对信息过载的反应措施及其原因。