本文为“范式”的溯源与重塑，主要介绍库恩的范式理论，包括库恩的“范式”概念、科学发展观，以及范式理论的认知功能和方
法论意义。在此基础上，着重分析范式理论应用于社会科学的内在合理性和实践可能性，并对“范式”概念进行适应性重塑。本文的目的在于论证范式理论应用于跨文化适应理论研究的合理性和可能性，为研究奠定理论基础。
孙淑女: 博士，浙江外国语学院副教授，美国北卡罗来纳州立大学访问学者，从事跨文化交际研究。近年来，主持浙江省哲学社会科学规划课题、浙江省高校重大人文社科项目攻关计划项目、浙江省高等教育课堂教学改革项目等省级、厅级科研和教研项目近10项，出版学术专著1部，参编译著1部，学术论文发表于《浙江大学学报》（人文社会科学版）、《外语界》、《浙江学刊》、《中国外语》等刊物。获浙江外国语学院“教坛新秀”、“‘三育人’先进工作者”等荣誉称号，获全国高校教师教学创新大赛浙江省三等奖、浙江外国语学院教学成果一等奖等奖项，入选浙江外国语学院“弘毅英才”培养计划。
