教育服务贸易是国际服务贸易不可或缺的新兴领域。新时期中国教育服务贸易规模与质量同步发展，呈现留学生出国与归国规模双增长、来华留学生规模与结构齐发展等特点，但是中国教育服务贸易仍存在来华留学生结构不合理、留学教育服务贸易逆差扩大、教育服务贸易提供方式发展不平衡等问题。“一带一路”倡议的推进为双边与多边教育服务贸易合作提供了新的机遇，大数据、互联网的发展拓宽了教育服务贸易领域，2020年新冠肺炎疫情的出现打破了中国教育服务贸易平稳发展的局面，逆全球化冲击下教育服务贸易规则正在重构。可以从三个方面推动中国教育服务贸易高质量发展，即提升教育国际化水平，打响教育品牌；实施中外学生趋同化管理，促进来华留学生与中国学生的双向交流；以科技驱动教育服务贸易创新发展。