2019年,中国继续在基层儿童关爱保护服务体系建设方面发力,通过构建县(市、区、旗)、乡镇(街道)、村(居)三级留守儿童和困境儿童的保障工作网络,改善基层预防机制和干预机制的缺陷。儿童督导员和儿童主任是基层儿童工作中的关键人力资源,覆盖面由试点扩展到全国,建立了明晰的工作职责并开展了一定的能力建设。但作为开拓期的工作队伍,这一基层儿童工作力量还面对许多挑战,需要开展持续性的岗位胜任力培训、完善政策法规体系、健全部门间联席会议制度、探索建立科学可行的岗位评估指标体系。
人权发展,人权保障,社会保障
黄晓燕: 黄晓燕,社会学博士,南开大学周恩来政府管理学院社会工作与社会政策系副教授,主要研究方向为儿童福利、社会政策。