开展技术反思对科研创新团队加强作风建设意义重大。航天六院历时12年先后组织数十个创新团队持续实践探索，构建了“可复制、实践式、创新型”航天人才科学作风培养模式。即以强化技术反思为核心，组织科研创新团队召开季度例会，开展作风问题诊断、关键事件剖析、有组织的学习，特别强调基于关键事件提炼科学作风标准和科研行为规范。这一模式具有理念层、策略层和技术层的完整结构，能有效引导科研团队正确开展技术差错管理——“出现问题及时公开，解决问题方法共享，问题风险共同防范”，为其他科研创新团队提供了成功范本。