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2021年广州学前教育发展状况与2022年展望
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2021年,广州市通过立法保障幼有优育、巩固学前教育“5080”成果、完善幼儿园成本分担机制、提升幼儿园保教质量等举措,学前教育规模不断扩大,幼儿园专任教师数量不断增加,但仍存在幼儿园办园条件发展不均衡,幼儿园学位供给量、专任教师配备及办园条件区域差距大等问题。为了促进学前教育更加健康发展,广州市应进一步加强学前教育政策顶层设计,完善学前教育财政投入政策,优化学前教育师资结构,持续推进学前教育普惠发展。

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