2021年,广州市通过增加义务教育学位供给、优化校内课后服务水平、深化校外培训机构治理、践行“五育”并举等举措,推动义务教育稳步发展。但通过区域比较发现,广州市义务教育发展不平衡不充分现象依然突出。为此,在未来的发展中,广州市需深入推进义务教育优质均衡发展,继续全力开展义务教育“双减”工作,全面加强教师队伍建设,不断满足广大人民群众对优质教育资源日益增长的需求。
广州教育,“双减”政策,教师发展,区域教育
张丹: 张丹,广州市教育研究院教育规划与政策研究所助理研究员,主要研究方向为教育政策、中小学教育等。