行为安全“2-4”模型建立了事故原因与安全管理体系及安全文化的因果关系,为解决事故根源问题打下了基础。该模型从最初建立到现在,受到相关研究人员的持续关注。有研究人员根据行为安全“2-4”模型对事故的根本原因和根源原因进行了深入的研究,该模型侧重于研究行为安全方面的事故原因,并且将事故原因追溯到组织及每一个相关人员。而对事故发生初期的应急行为导致事故后果扩大方面没有涉及,这也是我们安全研究者所要做出努力的方向。
学校管理,安全管理,事故预防,文化建设
许素睿: 暂无简介
项原驰: 暂无简介