广东省作为全国研究生联合培养（实践）的试点省份，在佛山、东莞等地进行了长达五年以上的实践。本文以东莞名校研究生联合培养（实践）基地为例，总结了东莞以产教融合为基础、科教融合为重点，通过建设研究生联合培养（实践）基地推动研究生到制造业企业去锻炼和学习，助力制造业企业充实后备力量，提升企业研发能力，打造产科教协同发展模式的经验与做法，剖析了其中存在的问题，提出未来产科教三融合应更加注重衔接高校科研院所人才培养、城市技能人才培养、更高端层次人才培养体系的建议，探索了产科教三融合的多样化形式和特色化路径，也为国内其他地区探索产科教三融合提供可借鉴的样本。