为深入推进管办评改革，统筹谋划督学工作，加强队伍建设，强化结果运用，湖南省株洲市芦淞区在全区中小学校成立督导室，探索构建“1+5+N”三级督学网络体系，围绕政府教育工作中心，深入中小学校察实情、说实话、谋实招、办实事，在改善办学条件、依法治校、推动芦淞教育现代化建设等方面谱写了新的篇章，基本打通了教育督导“最后一公里”。