本文从老年人与青少年、中年人在学习曲线上的差异入手，探讨老年人进行网络学习的四重障碍——网络接入障碍、软件操作障碍、网络安全障碍、重塑主体障碍，并在积极应对人口老龄化国家战略和延迟退休政策背景下提出了适老化政策3.0的倡议，以期能够在后疫情时代为未来网络适老化发展提出相关建议，真正使老年人同等地被视为互联网社会的主人，避免他们在网络生活中处于“消失”的不利境地。
田丰: 中国社会科学院社会发展战略研究院志愿服务研究室主任, 中国志愿服务研究中心常务副秘书长, 研究员, 博士生导师。 近年来研究领域包括人口与家庭、 社会结构和职业、 青年和互联网、 流动人口和经济社会地位。
郭冉: 社会学博士，中国社会科学院社会发展战略研究院助理研究员、《中国志愿服务研究》编辑部主任。主要研究方向为老年社会学、人口经济学、志愿服务。
张书琬: 中国社会科学院社会发展战略研究院助理研究员，英国伦敦大学亚非学院博士，英国曼彻斯特大学硕士，中国人民大学学士。主要研究领域为志愿服务、社会治理、发展社会学。
