本文主要概述教育督导的概念，在此基础上，从教育督导概念的溯源开始，系统分析和总结了我国教育督导的内涵与外延，梳理我国教育督导的发展历程及各个阶段的精彩亮点，最后重点分析福建省教育督导的发展历程。
吴彬镪: 吴彬镪 1963年出生，研究员、国家特约教育督导员，闽南师范大学党委书记兼任闽南师范大学教育督导研究院院长。长期从事高校党建和思想政治、教育管理研究。主持全国教育科学“十三五”规划重点项目、福建省社科基金项目等科研项目近10项。在国内学术报刊等发表论文20多篇。主编、参编教材等5部，获福建省基础教育教学成果奖二等奖1项。
