中国农业大学人文与发展学院“中国农村留守儿童研究”课题组在以往研究和论述的基础上，自2006年11月起历时两年开展了“中国农村留守儿童研究”，从留守儿童自身及不同相关群体的视角对父母外出务工后留守儿童的生活状况、学习表现、内心情感与心理、社会支持等方面进行了研究和分析。作为社会转型期乡城流动过程中衍生的特殊群体，农村留守儿童在现实生活中面临诸多困境，留守儿童群体的一些突出特征和面临的问题尤其应引起社会的关注和重视，他们的健康成长亟待家庭、社区、学校和社会各界的共同行动支持。