本文主要从实践层面回答思想政治教育红色文化资源如何开发的问题，包括开发原则的明确、开发主体的培育、开发重点内容的提炼、育人价值的深入挖掘，并结合红色文艺创作、红色思政课程建设、红色特色活动等，呈现具体开发方式。
思想政治教育,红色文化资源,思想道德观念,价值观教育,时代新人
张珊: 博士，西北大学马克思主义学院教师。研究方向为思想政治教育与红色文化理论。主持陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目、西安市社会科学规划基金项目、湖南省高校思想政治工作研究课题等省级课题5项，参与国家社科基金后期资助项目、教育部人文社科基金一般项目等课题3项。荣获湖南省教学科学研究工作者协会优秀论文一等奖等奖励3项。先后在《理论探索》、《人民论坛》、《重庆社会科学》等期刊发表学术论文10余篇。
