大学生是一个庞大的群体，也是我国优秀青年的代表，肩负着国家未来发展的重任，对其进行院校支持的情况关系到大学生个人、家庭和整个国家的发展。近年来对院校支持的研究日渐升温，但还没有形成公认的院校支持概念和构成因子，对其影响的研究也较为零散，尤其是对本科阶段院校支持的影响缺乏深入和系统的研究。本研究将通过梳理相关理论及研究成果，结合质性研究访谈院校学生与定量研究分析全国性问卷调查——中国大学生学习与发展追踪研究调查数据，系统深入探索我国本科教育中院校支持的构成与影响，并基于研究发现对我国院校的本科生培养工作提出针对性的建议，为进一步优化我国本科教育中的院校支持提供可靠支持，助力我国本科教育的发展与质量提升。